Bejegyzés

Alternatív kerettanterv helyett egyedi megoldások

/by

Kerényi Mari írása. Megjelent: Pedagógiai és Módszertani Tanácsadó. Menedzser Praxis Kiadó, 2020. szeptember, p. 11-17. Alternatív kerettanterv helyett egyedi megoldások[1] Mi a különbség? A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény […]

Read more

„A gyerekkel kell együtt élni, nem a kockázattal” – így készül egy iskolaigazgató a tanévre

/by

Mindannyian érezzük a bizonytalanságot – tanárok, szülők, diákok egyaránt. Mi lesz, ha elszabadul a vírus az iskolakezdés miatt? Mekkora veszélynek tesszük ki magunkat azzal, hogy visszaengedjük a gyerekeinket a padba? […]

Read more

A Pesthidegkúti Waldorf gyógypedagógust keres

/by

Gyógypedagógust / fejlesztő munkatársat keresünk a 2020/21-es tanévben teljes állásban. Várjuk olyan munkatárs jelentkezését, aki nyitott az antropozófia emberszemléletére és a Waldorf- pedagógiára. a kollégákkal, szülőkkel szorosan együttműködve figyelemmel kíséri a tanulók […]

Read more

Lehet más az iskola? Tanulmányok és beszélgetések a magániskolák jelenéről és jövőjéről

/by

Az 2018. májusi konferenciánkon elhangzottakat adjuk közre e-book formájában. Bár a konferencia óta több év telt el, továbbra is igen aktuálisak az ott elhangzottak. Azt a kérdést próbáljuk megválaszolni, hogy […]

Read more